Beschreibung
Götz Puppe Maxy Muffin Minimaxi 42 cm
Die Götz Puppe Maxy Muffin Minimaxi 42 cm cm ist eine entzückende Weichkörperpuppe mit blonden Haaren und blauen Schlafaugen. Bluse, Hose, Haargummis und Schuhe sind farblich perfekt aufeinander abgestimmt. Mit der Haarbürste kannst deiner Puppe wunderschöne Frisuren zaubern.
Das Spielen mit Puppen ist für Kinder viel mehr als nur ein Zeitvertreib – es ist ein wichtiger Teil ihrer Entwicklung.
Puppen bieten den Kleinen die Möglichkeit, ihre Fantasie zu entfalten, soziale Fähigkeiten zu entwickeln und ihre Emotionen auszudrücken.
Es fördert die Fantasie, sozialen Fähigkeiten und emotionale Intelligenz der Kinder und bietet ihnen eine Möglichkeit, die Welt um sie herum zu erkunden und zu verstehen.
Daher sollten Puppen einen festen Platz im Spielzimmer jedes Kindes haben, um ihnen die Möglichkeit zu geben, sich frei zu entfalten und zu wachsen.
Im Set sind enthalten:
- Maxi Muffin (ca. 570 g)
- Bluse
- Sommer-Jeans
- Glitzer-Ballerinas
- Haargummi mit Glitzer-Schmetterling
- Schnuller
- Bürste
Eigenschaften Götz Puppe Maxy Muffin Minimaxi 42 cm:
- Puppengröße M (ca. 42 cm)
- Weichkörper mit Vinylarmen und -beinen
- waschbar
- mit braunen Haaren
- mit braunen Schlafaugen
Maße: ca. 42 cm
Material: Textil, Vinyl
Pflege: siehe unten
empfohlenes Alter: ab 3 Jahren
ACHTUNG: Nicht für Kinder unter 3 Jahren geeignet! Erstickungsgefahr wegen verschluckbarer Kleinteile!
Puppen aus der Götz Puppenmanufaktur unterliegen höchsten Qualitätsansprüchen, werden in Deutschland hergestellt und werden natürlich nach strengen Richtlinien geprüft. Sie sind frei von schädlichen AZO-Farbstoffen und enthalten keine giftigen Weichmacher (Phtalate).
Pflege Weichkörperpuppen:
Weichkörperpuppen haben einen Körper aus Stoff. Kopf, Teile der Arme und Beine sind aus Vinyl.
Diese Puppen können kalt bzw. bis zu 30° C von Hand oder in der Waschmaschine gewaschen werden.
Bei einer Maschinenwäsche sollte die Puppe in einen farbneutralen Kissenbezug gesteckt werden, um etwaige Abfärbungen vom Kissenbezug zu vermeiden.
Anschließend sollte die Puppe sorgsam abgetrocknet werden.
Die Puppen dürfen nicht in den Wäschetrockner, da sie sonst beschädigt (verformt) werden können.
Kreatives Rollenspiel: Beim Spielen mit Puppen schlüpfen Kinder in verschiedene Rollen und erschaffen eigene Geschichten und Szenarien. Sie können in die Rolle von Eltern, Geschwistern, Freunden oder anderen Figuren schlüpfen und verschiedene Alltagssituationen nachspielen. Dies fördert ihre Fantasie und Kreativität und regt sie dazu an, neue Ideen und Lösungen zu entwickeln.
Entwicklung sozialer Fähigkeiten: Durch das Spielen mit Puppen lernen Kinder wichtige soziale Fähigkeiten wie Empathie, Kommunikation und Kooperation. Sie üben das Einfühlungsvermögen ein, indem sie sich in die Lage ihrer Puppen versetzen und deren Bedürfnisse und Gefühle berücksichtigen. Außerdem verbessern sie ihre sprachlichen Fertigkeiten, indem sie Dialoge zwischen den Puppen führen und ihre Gedanken und Gefühle verbal ausdrücken.
Ausdruck von Emotionen: Puppen bieten Kindern eine sichere Möglichkeit, ihre eigenen Emotionen auszudrücken und zu verarbeiten. Sie können ihren Puppen erzählen, was sie bewegt, ihre Sorgen und Ängste teilen und Trost und Unterstützung finden. Dies hilft den Kindern dabei, ein besseres Verständnis für ihre eigenen Gefühle zu entwickeln und ihre emotionalen Kompetenzen zu stärken.
Förderung der Feinmotorik: Beim Spielen mit Puppen trainieren Kinder auch ihre Feinmotorik und Hand-Auge-Koordination. Sie üben das Greifen, Halten und Manipulieren der Puppen und ihrer Accessoires, was ihre Fingerfertigkeit und Geschicklichkeit verbessert. Dies ist besonders wichtig für jüngere Kinder, die noch dabei sind, ihre motorischen Fähigkeiten zu entwickeln.
Sicherheit und Geborgenheit: Puppen können Kindern ein Gefühl von Sicherheit und Geborgenheit vermitteln, besonders in Zeiten von Veränderung oder Stress. Sie dienen als vertraute Begleiter und treue Freunde, die immer für sie da sind und ihnen Trost spenden können. Dies ist besonders wichtig für Kinder, die sich unsicher fühlen oder Schwierigkeiten haben, sich an neue Situationen anzupassen.
